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por en Enfermería Comunitaria

Según la nueva definición propuesta por la Organización Mundial de la Salud (OMS), la “alfabetización en salud” hace referencia a:

  1. Las habilidades cognitivas y sociales que determinan la motivación y la capacidad de las personas para acceder a la información, comprenderla y utilizarla de manera que pro- muevan y mantengan su salud.
  2. Proceso orientado a empoderar a las personas para la toma de decisiones informadas, que combina oportunidades de aprendizaje plani- ficadas que implican alguna forma de cono- cimiento y desarrollo de habilidades persona- les para mejorar la salud individual y comuni- taria.
  3. Habilidades para la promoción de la salud basada en el uso de estrategias para informar e influir en las decisiones individuales y co- munitarias que mejoran la salud, abarcar pro- cesos que faciliten el intercambio de informa- ción, promover cambios de comportamiento y apoyar la participación activa en la toma de decisiones relacionada con la salud.
  4. El conocimiento y las competencias persona- les que se acumulan por medio de las activi- dades cotidianas, las interacciones sociales y entre generaciones. En los conocimientos y las competencias personales influyen las es- tructuras institucionales y la disponibilidad de recursos que permiten a las personas acceder a la información y a los servicios, así como comprenderlos, evaluarlos y utilizarlos de manera que promuevan y mantengan una buena salud para sí mismo y su entorno.

Respuesta del ministerio: 4

por

Buenas tardes,

Desde el equipo de Enfermería Comunitaria consideramos poco probable que se impugne esta pregunta, por los siguientes hechos:

Primero, el enunciado nos hace referencia a la "nueva definición".

Segundo, la opción 1 se corresponde con la definición de 1998 de la OMS de alfabetización en salud; tal cual podéis ver en el Glosario de la OMS de 1998. (https://www.sanidad.gob.es/en/areas/promocionPrevencion/promoSaludEquidad/equidadYDesigualdad/glosario/docs/glosario.pdf)

Tercero, la opción 5 se corresponde con la nueva definición de 2021 de la OMS; tal cual podéis ver en el Glosario de la OMS de 2021 (https://iris.who.int/server/api/core/bitstreams/96da8799-4938-4d66-b171-04770ed4b243/content).

El único defecto que vemos es que, la referencia que han usado en el Ministerio es la del Glosario antiguo (por torpeza, quizás). Pero no creo que eso invalide la pregunta.

Un abrazo,


Álvaro Orihuel

1 impugnación

+4 votos
por

Solicito la impugnación de la pregunta al considerarse realmente verdadera la opción número 1. Según dicha opción la definición de alfabetización en salud afirma lo siguiente: "Las habilidades cognitivas y sociales que determinan la motivación y la capacidad de las personas para acceder a la información, comprenderla y utilizarla de manera que promuevan y mantengan su salud".


Bibliografía:


1. Ocaña JM. Percepciones en la búsqueda de información y educación para la salud en entornos virtuales en español. Revista Española de Salud Pública. 2018;92:e201808022.


2. SaludInforma – Alfabetización en salud. Dirección General de Derechos y Garantías de los Usuarios. 2015.


por

en la misma pagina de la OMS aparecen ambas: https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/health-literacy

Datos y cifras

  • Se entiende por alfabetización en materia de salud el conocimiento y las competencias personales que se acumulan por medio de las actividades cotidianas, las interacciones sociales y entre generaciones.
  • En la alfabetización en materia de salud influyen las estructuras institucionales y la disponibilidad de recursos que permitan a las personas acceder a la información y los servicios y de comprenderlos, evaluarlos y utilizarlos de maneras que promuevan y mantengan una buena salud y bienestar para sí mismos y para su entorno, lo que a menudo se conoce como alfabetización institucional en materia de salud.
  • En los Estados Unidos de América, por ejemplo, la alfabetización en materia de salud es un predictor del estado de salud de una persona más fiable que los ingresos, la situación laboral, el nivel de educación y el grupo racial o étnico (1).
  • Incluso en países económicamente avanzados de Europa, muchos niños, adolescentes y adultos cuentan con unas competencias limitadas en lo que respecta a la alfabetización en materia de salud (2).
  • Según distintas encuestas realizadas en la Región de Europa de la OMS, la alfabetización en materia de salud de la población sigue un gradiente social y puede consolidar las desigualdades existentes (2).
  • La alfabetización en materia de salud es un determinante de la salud.

Panorama general

Se entiende por alfabetización en materia de salud la capacidad de acceder a la información y los servicios y de comprenderlos, evaluarlos y utilizarlos de maneras que promuevan y mantengan una buena salud y bienestar.

La alfabetización en materia de salud es algo más que poder acceder a sitios web, leer folletos y seguir los comportamientos prescritos en cuanto a la búsqueda de atención de la salud, e incluye la capacidad de pensar de manera crítica, así como la de interactuar y expresar necesidades personales y sociales para promover la salud.

por
Buenas tardes,

Desde el equipo de Enfermería Comunitaria consideramos poco probable que se impugne esta pregunta, por los siguientes hechos:

Primero, el enunciado nos hace referencia a la "nueva definición".

Segundo, la opción 1 se corresponde con la definición de 1998 de la OMS de alfabetización en salud; tal cual podéis ver en el Glosario de la OMS de 1998. (https://www.sanidad.gob.es/en/areas/promocionPrevencion/promoSaludEquidad/equidadYDesigualdad/glosario/docs/glosario.pdf)

Tercero, la opción 5 se corresponde con la nueva definición de 2021 de la OMS; tal cual podéis ver en el Glosario de la OMS de 2021 (https://iris.who.int/server/api/core/bitstreams/96da8799-4938-4d66-b171-04770ed4b243/content).

El único defecto que vemos es que, la referencia que han usado en el Ministerio es la del Glosario antiguo (por torpeza, quizás). Pero no creo que eso invalide la pregunta.

Un abrazo,

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